中国远程教育（综合版）
中國遠程教育（綜閤版）
중국원정교육（종합판）
DISTANCE EDUCATION IN CHINA
2014年
3期
5-16
,共12页
桑云都·瑞哈·利亚纳古纳瓦德纳%安德鲁·亚历山大·亚当斯%雪莉·安·威廉姆斯%张永胜
桑雲都·瑞哈·利亞納古納瓦德納%安德魯·亞歷山大·亞噹斯%雪莉·安·威廉姆斯%張永勝
상운도·서합·리아납고납와덕납%안덕로·아력산대·아당사%설리·안·위렴모사%장영성
MOOCs%大规模公开在线课程%在大范围公开的在线课程%系统述评%联通主义
MOOCs%大規模公開在線課程%在大範圍公開的在線課程%繫統述評%聯通主義
MOOCs%대규모공개재선과정%재대범위공개적재선과정%계통술평%련통주의
大规模公开在线课程(Massive Open Online Courses, MOOCs)为在线学习新增了一种选择.自2008年以来,许多公立大学和顶级大学,尤其北美地区的大学,纷纷推出MOOCs.许多学者对MOOCs感兴趣,因为他们意识到MOOCs以史无前例的规模向全球传播教育的潜力.一些学者从研究的视角所撰写的学术论文开始出现在同行评审的传统媒体上.本文系统回顾了2008-2012年期间发表的MOOCs研究文章.我们分别通过期刊、数据库、网络及其他已知来源的链接搜索到45篇经过同行评审的论文,从而形成了本研究的基础.MOOCs虽是新鲜事物但却备受欢迎,影响遍及全球,我们相信这是学术界首次对MOOCs研究文献进行系统评述.本文把相关文献归为八个研究兴趣领域(介绍性的、概念、个案研究、教育理论、技术、聚焦参与者、聚焦提供者以及其他问题),从出版类型、发表年份及撰稿者三方面对这些成果进行定量分析,并针对研究文献所反映的MOOCs研究领域的不足提出未来研究方向.
大規模公開在線課程(Massive Open Online Courses, MOOCs)為在線學習新增瞭一種選擇.自2008年以來,許多公立大學和頂級大學,尤其北美地區的大學,紛紛推齣MOOCs.許多學者對MOOCs感興趣,因為他們意識到MOOCs以史無前例的規模嚮全毬傳播教育的潛力.一些學者從研究的視角所撰寫的學術論文開始齣現在同行評審的傳統媒體上.本文繫統迴顧瞭2008-2012年期間髮錶的MOOCs研究文章.我們分彆通過期刊、數據庫、網絡及其他已知來源的鏈接搜索到45篇經過同行評審的論文,從而形成瞭本研究的基礎.MOOCs雖是新鮮事物但卻備受歡迎,影響遍及全毬,我們相信這是學術界首次對MOOCs研究文獻進行繫統評述.本文把相關文獻歸為八箇研究興趣領域(介紹性的、概唸、箇案研究、教育理論、技術、聚焦參與者、聚焦提供者以及其他問題),從齣版類型、髮錶年份及撰稿者三方麵對這些成果進行定量分析,併針對研究文獻所反映的MOOCs研究領域的不足提齣未來研究方嚮.
대규모공개재선과정(Massive Open Online Courses, MOOCs)위재선학습신증료일충선택.자2008년이래,허다공립대학화정급대학,우기북미지구적대학,분분추출MOOCs.허다학자대MOOCs감흥취,인위타문의식도MOOCs이사무전례적규모향전구전파교육적잠력.일사학자종연구적시각소찬사적학술논문개시출현재동행평심적전통매체상.본문계통회고료2008-2012년기간발표적MOOCs연구문장.아문분별통과기간、수거고、망락급기타이지래원적련접수색도45편경과동행평심적논문,종이형성료본연구적기출.MOOCs수시신선사물단각비수환영,영향편급전구,아문상신저시학술계수차대MOOCs연구문헌진행계통평술.본문파상관문헌귀위팔개연구흥취영역(개소성적、개념、개안연구、교육이론、기술、취초삼여자、취초제공자이급기타문제),종출판류형、발표년빈급찬고자삼방면대저사성과진행정량분석,병침대연구문헌소반영적MOOCs연구영역적불족제출미래연구방향.
