CAJ | 학술논문

二十一世纪是经济快速发展的时代，更是人才竞争的时代，培养具有丰富情感的人才是社会发展的需要，更是我们教育领域所要追寻的目标。情感丰富的人才对构建和谐社会及社会的发展都有着积极的意义。情感教育作为教育过程的一部分，它是结合学生的年龄特点及内心活动的差异性，通过教学者的探索、总结而形成的以尊重学生人格、尊重学生思想、尊重学生信念的一种教学模式，这种教学模式在一定程度上能够激发学生对学习的兴趣，使学生以积极的心态正视自己的学习，进而促使学生的情感朝着积极、健康的方向发展，对实现良好的教育风气及社会风气都将具有十分重要的现实意义。本文笔者结合自己多年的高中计算机从教经验，认为高中计算机教师应提高自身素质、丰富自己的情感元素，转变以往的教育观念，以真诚的爱心去激励、感染学生，充分挖掘高中计算机课教学中的情感因素、活跃课堂气氛，运用科学合理的评价方式，增添学生的情感因素，进而促进学生的全面发展，提高教学质量。
이십일세기시경제쾌속발전적시대，경시인재경쟁적시대，배양구유봉부정감적인재시사회발전적수요，경시아문교육영역소요추심적목표。정감봉부적인재대구건화해사회급사회적발전도유착적겁적의의。정감교육작위교육과정적일부분，타시결합학생적년령특점급내심활동적차이성，통과교학자적탐색、총결이형성적이존중학생인격、존중학생사상、존중학생신념적일충교학모식，저충교학모식재일정정도상능구격발학생대학습적흥취，사학생이적겁적심태정시자기적학습，진이촉사학생적정감조착적겁、건강적방향발전，대실현량호적교육풍기급사회풍기도장구유십분중요적현실의의。본문필자결합자기다년적고중계산궤종교경험，인위고중계산궤교사응제고자신소질、봉부자기적정감원소，전변이왕적교육관념，이진성적애심거격려、감염학생，충분알굴고중계산궤과교학중적정감인소、활약과당기분，운용과학합리적평개방식，증첨학생적정감인소，진이촉진학생적전면발전，제고교학질량。