教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
15期
102-102
,共1页
语文%个性化阅读%教学策略
語文%箇性化閱讀%教學策略
어문%개성화열독%교학책략
笔者作为一名语文科任教师，多年担任高中语文教学工作。从事教研工作后，对自己的教学经历进行了反思与回顾，尤其是对语文学科阅读教学方法进行了总结，认为语文阅读教学一定要坚持个性化阅读，才能落实课标要求，提高阅读课教学效果，进而提高学生的语文素养。
筆者作為一名語文科任教師，多年擔任高中語文教學工作。從事教研工作後，對自己的教學經歷進行瞭反思與迴顧，尤其是對語文學科閱讀教學方法進行瞭總結，認為語文閱讀教學一定要堅持箇性化閱讀，纔能落實課標要求，提高閱讀課教學效果，進而提高學生的語文素養。
필자작위일명어문과임교사，다년담임고중어문교학공작。종사교연공작후，대자기적교학경력진행료반사여회고，우기시대어문학과열독교학방법진행료총결，인위어문열독교학일정요견지개성화열독，재능락실과표요구，제고열독과교학효과，진이제고학생적어문소양。
