新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2013年
10期
24-24
,共1页
教学实践%提高效率%培养兴趣
教學實踐%提高效率%培養興趣
교학실천%제고효솔%배양흥취
从事教学工作多年来，通过观察和了解，发现随着我国基础教育工作的飞速发展，大量高中学生初中阶段的数学基础较差，没有养成良好的学习习惯，在高中学习时，对数学不感兴趣，望而生畏，成绩低下，形成了数学学习障碍，给学校管理和课堂教学带来了很大的困难，要改变这一状况，提高课堂教学效果，最直接的方法就是提高学生的学习数学的兴趣。本文笔者结合教学实践做了以下几个方面的工作：
從事教學工作多年來，通過觀察和瞭解，髮現隨著我國基礎教育工作的飛速髮展，大量高中學生初中階段的數學基礎較差，沒有養成良好的學習習慣，在高中學習時，對數學不感興趣，望而生畏，成績低下，形成瞭數學學習障礙，給學校管理和課堂教學帶來瞭很大的睏難，要改變這一狀況，提高課堂教學效果，最直接的方法就是提高學生的學習數學的興趣。本文筆者結閤教學實踐做瞭以下幾箇方麵的工作：
종사교학공작다년래，통과관찰화료해，발현수착아국기출교육공작적비속발전，대량고중학생초중계단적수학기출교차，몰유양성량호적학습습관，재고중학습시，대수학불감흥취，망이생외，성적저하，형성료수학학습장애，급학교관리화과당교학대래료흔대적곤난，요개변저일상황，제고과당교학효과，최직접적방법취시제고학생적학습수학적흥취。본문필자결합교학실천주료이하궤개방면적공작：
