新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2013年
10期
158-158
,共1页
生物学教学%心理健康教育%心里素质
生物學教學%心理健康教育%心裏素質
생물학교학%심리건강교육%심리소질
本文阐述了生物课教师在新课程背景下如何转变教学观念，通过在生物课教学中渗透心理健康教育，培养学生自信、自立、自强等健康心理，以及如何结合教材内容，挖掘心理健康教育素材，适时对学生进行心理健康教育等一些问题进行分析。
本文闡述瞭生物課教師在新課程揹景下如何轉變教學觀唸，通過在生物課教學中滲透心理健康教育，培養學生自信、自立、自彊等健康心理，以及如何結閤教材內容，挖掘心理健康教育素材，適時對學生進行心理健康教育等一些問題進行分析。
본문천술료생물과교사재신과정배경하여하전변교학관념，통과재생물과교학중삼투심리건강교육，배양학생자신、자립、자강등건강심리，이급여하결합교재내용，알굴심리건강교육소재，괄시대학생진행심리건강교육등일사문제진행분석。
