南北桥
南北橋
남북교
SOURTH NORTH BRIDGE
2013年
10期
96-96
,共1页
高中数学%提问%优化
高中數學%提問%優化
고중수학%제문%우화
数学学科的核心作用就要是解决问题，而解决问题的前提是要提出问题，因此许多数学教师都会在课堂上以提问的方式来提升学生对于数学问题的分析能力。作者结合自己高中数学的教学经验，在文中研究了优化高中数学课堂提问的途径，希望能够为从事相关工作的同仁提供一定的参考。
數學學科的覈心作用就要是解決問題，而解決問題的前提是要提齣問題，因此許多數學教師都會在課堂上以提問的方式來提升學生對于數學問題的分析能力。作者結閤自己高中數學的教學經驗，在文中研究瞭優化高中數學課堂提問的途徑，希望能夠為從事相關工作的同仁提供一定的參攷。
수학학과적핵심작용취요시해결문제，이해결문제적전제시요제출문제，인차허다수학교사도회재과당상이제문적방식래제승학생대우수학문제적분석능력。작자결합자기고중수학적교학경험，재문중연구료우화고중수학과당제문적도경，희망능구위종사상관공작적동인제공일정적삼고。
