CAJ | 학술논문

初中是学生首次接触物理这门学科的时期，也是教师物理教学生涯的起始阶段。为了让学生更全面地学习掌握物理，为了为今后的物理教学奠定一定的基础，教师都在全身心地进行初中物理的教学，都希望在物理教学上有所提高。因而，笔者建议初中教师在进行物理教学的过程中一定得学会反省。鉴于此，本文拟对调查法、因果法、排列法这三种反省方法展开阐述。
초중시학생수차접촉물리저문학과적시기，야시교사물리교학생애적기시계단。위료양학생경전면지학습장악물리，위료위금후적물리교학전정일정적기출，교사도재전신심지진행초중물리적교학，도희망재물리교학상유소제고。인이，필자건의초중교사재진행물리교학적과정중일정득학회반성。감우차，본문의대조사법、인과법、배렬법저삼충반성방법전개천술。