南北桥
南北橋
남북교
SOURTH NORTH BRIDGE
2013年
10期
45-45
,共1页
综合课%影响因素及原则%呈现方式%知识构建%活动选择
綜閤課%影響因素及原則%呈現方式%知識構建%活動選擇
종합과%영향인소급원칙%정현방식%지식구건%활동선택
一门课程所要实现的教育目标及其教育价值要通过对课程内容的编写来实现。本文从《历史与社会》课程内容的编写呈现方式、课程中各学科知识的构建以及活动选择安排来探讨影响该课程内容编写的因素及原则。
一門課程所要實現的教育目標及其教育價值要通過對課程內容的編寫來實現。本文從《歷史與社會》課程內容的編寫呈現方式、課程中各學科知識的構建以及活動選擇安排來探討影響該課程內容編寫的因素及原則。
일문과정소요실현적교육목표급기교육개치요통과대과정내용적편사래실현。본문종《역사여사회》과정내용적편사정현방식、과정중각학과지식적구건이급활동선택안배래탐토영향해과정내용편사적인소급원칙。