CAJ | 학술논문

培养学生的自学能力是初中英语教学的主要内容之一。英语是“学”出来的，而不是“教”出来的。只有学生具备一定的自学能力，才能在进一步的学习和运用英语时不断提高自身的英语技能，在遇到新问题时能够钻研并解决问题。因此，学生在学校获得自学能力比获得英语知识更具现实和长远的意义。而要提高学生的自学能力，就必须突出学生的主体作用。教育过程中，必须使学生真正处于主体地位，充分发挥主体作用，积极和富有创造性地进行学习。
배양학생적자학능력시초중영어교학적주요내용지일。영어시“학”출래적，이불시“교”출래적。지유학생구비일정적자학능력，재능재진일보적학습화운용영어시불단제고자신적영어기능，재우도신문제시능구찬연병해결문제。인차，학생재학교획득자학능력비획득영어지식경구현실화장원적의의。이요제고학생적자학능력，취필수돌출학생적주체작용。교육과정중，필수사학생진정처우주체지위，충분발휘주체작용，적겁화부유창조성지진행학습。