时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
10期
139-139
,共1页
逆反%班主任%学生%心理
逆反%班主任%學生%心理
역반%반주임%학생%심리
逆反心理是人为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。这些心理现象在青少年中表现得比较明显。这种与常理背道而驰，以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为，往往来自于“逆反心理”。作为教师，如何正确去处理学生的逆反现象，是一门很重要的课题。
逆反心理是人為瞭維護自尊，而對對方的要求採取相反的態度和言行的一種心理狀態。這些心理現象在青少年中錶現得比較明顯。這種與常理揹道而馳，以反常的心理狀態來顯示自己的“高明”、“非凡”的行為，往往來自于“逆反心理”。作為教師，如何正確去處理學生的逆反現象，是一門很重要的課題。
역반심리시인위료유호자존，이대대방적요구채취상반적태도화언행적일충심리상태。저사심리현상재청소년중표현득비교명현。저충여상리배도이치，이반상적심리상태래현시자기적“고명”、“비범”적행위，왕왕래자우“역반심리”。작위교사，여하정학거처이학생적역반현상，시일문흔중요적과제。
