健康必读（下旬刊）
健康必讀（下旬刊）
건강필독（하순간）
JIANKANG BIDU
2013年
8期
122-122
,共1页
护理%技能训练%病案教学
護理%技能訓練%病案教學
호리%기능훈련%병안교학
目的:探讨病案教学法在护理技能训练中的应用效果.方法:在护理技能训练时,采用病案教学法,在阶段性的训练结束后,通过调查问卷了解学生的自我满意度、教师满意度、教学方法满意度等等,评价病案教学法的效果.结果:采用病案教学法进行护理技能训练,学生的自我满意度、教师满意度、教学方法满意度分别为94.2%、92.7%、94.8%.结论:病案教学法能够全面提高学生的实践能力,在护理技能训练中有一定的应用价值.
目的:探討病案教學法在護理技能訓練中的應用效果.方法:在護理技能訓練時,採用病案教學法,在階段性的訓練結束後,通過調查問捲瞭解學生的自我滿意度、教師滿意度、教學方法滿意度等等,評價病案教學法的效果.結果:採用病案教學法進行護理技能訓練,學生的自我滿意度、教師滿意度、教學方法滿意度分彆為94.2%、92.7%、94.8%.結論:病案教學法能夠全麵提高學生的實踐能力,在護理技能訓練中有一定的應用價值.
목적:탐토병안교학법재호리기능훈련중적응용효과.방법:재호리기능훈련시,채용병안교학법,재계단성적훈련결속후,통과조사문권료해학생적자아만의도、교사만의도、교학방법만의도등등,평개병안교학법적효과.결과:채용병안교학법진행호리기능훈련,학생적자아만의도、교사만의도、교학방법만의도분별위94.2%、92.7%、94.8%.결론:병안교학법능구전면제고학생적실천능력,재호리기능훈련중유일정적응용개치.
