CAJ | 학술논문

教师要实现教学内容呈现方式由单一化向多样化的转变，提高学生学习的积极性。以往的教学内容远离生活实际，学生感觉知识繁、难、偏、旧，教学内容在呈现方式上又比较单一，导致教学效率低下，缺少生动性和趣味性，难以形成学生自主学习探究的情境，更谈不上合作学习了。新的教学实践要求教师在教学过程中，采用多种呈现方式。这样学生不仅乐于接受新知识，而且可以培养学习兴趣，提高学习积极性。
교사요실현교학내용정현방식유단일화향다양화적전변，제고학생학습적적겁성。이왕적교학내용원리생활실제，학생감각지식번、난、편、구，교학내용재정현방식상우비교단일，도치교학효솔저하，결소생동성화취미성，난이형성학생자주학습탐구적정경，경담불상합작학습료。신적교학실천요구교사재교학과정중，채용다충정현방식。저양학생불부악우접수신지식，이차가이배양학습흥취，제고학습적겁성。