中小学心理健康教育
中小學心理健康教育
중소학심리건강교육
ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU
2013年
19期
4-6
,共3页
潘晓敏%潘泽敏%蔡泽玲
潘曉敏%潘澤敏%蔡澤玲
반효민%반택민%채택령
心理健康教育%课程%评价体系
心理健康教育%課程%評價體繫
심리건강교육%과정%평개체계
我国学校心理健康教育课程评价并没有形成科学规范的评价体系。本文在对学校心理健康教育教育课程的评价目标、评价内容、评价主体和评价方法进行系统梳理与述评的基础之上,对学校心理健康教育课程评价进行了五个方面的思考。
我國學校心理健康教育課程評價併沒有形成科學規範的評價體繫。本文在對學校心理健康教育教育課程的評價目標、評價內容、評價主體和評價方法進行繫統梳理與述評的基礎之上,對學校心理健康教育課程評價進行瞭五箇方麵的思攷。
아국학교심리건강교육과정평개병몰유형성과학규범적평개체계。본문재대학교심리건강교육교육과정적평개목표、평개내용、평개주체화평개방법진행계통소리여술평적기출지상,대학교심리건강교육과정평개진행료오개방면적사고。