CAJ | 학술논문

万方数据

卫生职业教育 위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2013年 19期 5-6 ,共2页

宋国华%王福青%高凤兰%崔明辰%张福华%谭战国%吴广良%娄庆

송국화%왕복청%고봉란%최명신%장복화%담전국%오엄량%루경

“3+2”助理全科医生%培养模式%临床实践 “3+2”助理全科醫生%培養模式%臨床實踐
“3+2”조리전과의생%배양모식%림상실천

根据教育部、卫生部关于“加快面向基层的全科医生培养”精神，结合学校自身特色和优势，对“3+2”（三年医学专科教育加两年毕业后全科医生培训）助理全科医生培养模式进行研究和探索，构建基本框架，并就内涵建设、保障措施等方面作了较为深入的探讨。
근거교육부、위생부관우“가쾌면향기층적전과의생배양”정신，결합학교자신특색화우세，대“3+2”（삼년의학전과교육가량년필업후전과의생배훈）조리전과의생배양모식진행연구화탐색，구건기본광가，병취내함건설、보장조시등방면작료교위심입적탐토。