时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
19期
32-33
,共2页
袁茵%陆幸妍%李浩明%田素娟
袁茵%陸倖妍%李浩明%田素娟
원인%륙행연%리호명%전소연
生物科学%遗传学%教学内容%重复
生物科學%遺傳學%教學內容%重複
생물과학%유전학%교학내용%중복
随着现代遗传学的飞速发展和向其它学科的渗透,遗传学与生物科学专业多门课程教学内容重复的问题愈来愈突出。该局面的出现与遗传学本身的发展特点和学科内涵有很大的关系。从教学内容、教学方法、师生联系等层面进行调整和改革,有助于消除重复教学对遗传学等专业课教学效果的不利影响。
隨著現代遺傳學的飛速髮展和嚮其它學科的滲透,遺傳學與生物科學專業多門課程教學內容重複的問題愈來愈突齣。該跼麵的齣現與遺傳學本身的髮展特點和學科內涵有很大的關繫。從教學內容、教學方法、師生聯繫等層麵進行調整和改革,有助于消除重複教學對遺傳學等專業課教學效果的不利影響。
수착현대유전학적비속발전화향기타학과적삼투,유전학여생물과학전업다문과정교학내용중복적문제유래유돌출。해국면적출현여유전학본신적발전특점화학과내함유흔대적관계。종교학내용、교학방법、사생련계등층면진행조정화개혁,유조우소제중복교학대유전학등전업과교학효과적불리영향。