CAJ | 학술논문

[目的]通过调查即将实习的本科护生对临床实习带教老师的期望值，了解本科护生对实习带教老师各方面的期望，为带教老师更高效地开展工作提供方向，提高护理教育质量。[方法]采用自行设计的问卷调查表，采取随机取样的方法，对南昌大学护理系2010级即将实习的50名本科护生进行调查。[结果]本科护生最期望的老师年龄在20岁~30岁，学历在本科及以上，并且倾向于高职称的带教老师。带教老师最重要的专业素质前4名分别为熟练的操作技能、牢固的理论知识、丰富的临床经验、良好的人际沟通技巧。最喜欢的带教老师性格为有亲和力。科室专科护理技术、新兴前沿护理技术、护患沟通技巧是护生最感兴趣的带教内容。[结论]选拔临床护理带教老师时，可尽量挑选年龄在20岁~30岁之间，拥有本科以上学历，职称偏高的带教老师，同时在带教工作中，全面提高带教教师专业素质，拓展教学内容，使之能够满足实习护生对知识的需求，达到护生对带教老师的期望。
[목적]통과조사즉장실습적본과호생대림상실습대교로사적기망치，료해본과호생대실습대교로사각방면적기망，위대교로사경고효지개전공작제공방향，제고호리교육질량。[방법]채용자행설계적문권조사표，채취수궤취양적방법，대남창대학호리계2010급즉장실습적50명본과호생진행조사。[결과]본과호생최기망적로사년령재20세~30세，학력재본과급이상，병차경향우고직칭적대교로사。대교로사최중요적전업소질전4명분별위숙련적조작기능、뢰고적이론지식、봉부적림상경험、량호적인제구통기교。최희환적대교로사성격위유친화력。과실전과호리기술、신흥전연호리기술、호환구통기교시호생최감흥취적대교내용。[결론]선발림상호리대교로사시，가진량도선년령재20세~30세지간，옹유본과이상학력，직칭편고적대교로사，동시재대교공작중，전면제고대교교사전업소질，탁전교학내용，사지능구만족실습호생대지식적수구，체도호생대대교로사적기망。