卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2013年
20期
72-73
,共2页
职业能力%数学教学%教学策略
職業能力%數學教學%教學策略
직업능력%수학교학%교학책략
能力本位教育理论为高职数学教学改革提供了打破学科本位课程模式的理论依据，职业能力可以分为职业特定能力、行业通用能力和职业核心能力。从职业能力的视角来审视高职数学的教学策略，探讨高职数学教学改革的对策。
能力本位教育理論為高職數學教學改革提供瞭打破學科本位課程模式的理論依據，職業能力可以分為職業特定能力、行業通用能力和職業覈心能力。從職業能力的視角來審視高職數學的教學策略，探討高職數學教學改革的對策。
능력본위교육이론위고직수학교학개혁제공료타파학과본위과정모식적이론의거，직업능력가이분위직업특정능력、행업통용능력화직업핵심능력。종직업능력적시각래심시고직수학적교학책략，탐토고직수학교학개혁적대책。
