CAJ | 학술논문

目的通过对低年资护士问卷调查，了解低年资护士对带教的需求，分析并采取积极的改进策略。方法自制调查问卷对本院84名3年以下护士进行调查，包括带教内容即理论技能、情感交流等方面的需求程度以及对带教老师的总体满意度。结果低年资护士不仅对理论技能有带教需求，而且对情感交流方面也需要老师传授。较高的带教需求有问题学习法、示范、操作流程、指导参与抢救、与患者家属及医护之间的沟通方面等。低年资护士对带教老师的总体满意度较高。结论了解护士的需求，改进带教策略，提高老师的素质，建立良好的师生关系，有利于稳定护理队伍，提高临床护理质量，以及培养高素质的护理人才。
목적통과대저년자호사문권조사，료해저년자호사대대교적수구，분석병채취적겁적개진책략。방법자제조사문권대본원84명3년이하호사진행조사，포괄대교내용즉이론기능、정감교류등방면적수구정도이급대대교로사적총체만의도。결과저년자호사불부대이론기능유대교수구，이차대정감교류방면야수요로사전수。교고적대교수구유문제학습법、시범、조작류정、지도삼여창구、여환자가속급의호지간적구통방면등。저년자호사대대교로사적총체만의도교고。결론료해호사적수구，개진대교책략，제고로사적소질，건립량호적사생관계，유리우은정호리대오，제고림상호리질량，이급배양고소질적호리인재。