创新与创业教育
創新與創業教育
창신여창업교육
CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU
2013年
5期
74-76
,共3页
独立学院%人才培养%教学改革
獨立學院%人纔培養%教學改革
독립학원%인재배양%교학개혁
围绕独立学院应用型人才培养目标，以温州大学城市学院信息管理与信息系统专业为例，提出了能力导向、任务驱动的阶梯式专业能力培养路径。即密切联系市场需求，加强行业合作，通过专项教学、综合实训和升级就业3大模块构建阶梯式专业能力培养路径，使学生掌握专业基本能力、专业综合能力和社会工作能力，从而引导人才培养从“学科本位”向“能力本位”转变。
圍繞獨立學院應用型人纔培養目標，以溫州大學城市學院信息管理與信息繫統專業為例，提齣瞭能力導嚮、任務驅動的階梯式專業能力培養路徑。即密切聯繫市場需求，加彊行業閤作，通過專項教學、綜閤實訓和升級就業3大模塊構建階梯式專業能力培養路徑，使學生掌握專業基本能力、專業綜閤能力和社會工作能力，從而引導人纔培養從“學科本位”嚮“能力本位”轉變。
위요독립학원응용형인재배양목표，이온주대학성시학원신식관리여신식계통전업위례，제출료능력도향、임무구동적계제식전업능력배양로경。즉밀절련계시장수구，가강행업합작，통과전항교학、종합실훈화승급취업3대모괴구건계제식전업능력배양로경，사학생장악전업기본능력、전업종합능력화사회공작능력，종이인도인재배양종“학과본위”향“능력본위”전변。
