读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
13期
10-10
,共1页
素质教育%教师角色%非智力因素%个性品质
素質教育%教師角色%非智力因素%箇性品質
소질교육%교사각색%비지력인소%개성품질
新课程改革的新目标告诉我们：变传统的“应试教育”为“素质教育”。德育教育则义不容辞的担当起这一重担，本文从建立新型的师生关系，转换教师角色，勿忽视非智力因素与个性品质，尊“生”也是重“教”这几个角度论德育课中的素质教育的重要性。
新課程改革的新目標告訴我們：變傳統的“應試教育”為“素質教育”。德育教育則義不容辭的擔噹起這一重擔，本文從建立新型的師生關繫，轉換教師角色，勿忽視非智力因素與箇性品質，尊“生”也是重“教”這幾箇角度論德育課中的素質教育的重要性。
신과정개혁적신목표고소아문：변전통적“응시교육”위“소질교육”。덕육교육칙의불용사적담당기저일중담，본문종건립신형적사생관계，전환교사각색，물홀시비지력인소여개성품질，존“생”야시중“교”저궤개각도론덕육과중적소질교육적중요성。
