新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
2013年
8期
178-178
,共1页
理性%积累%提升
理性%積纍%提升
이성%적루%제승
苏州教育公共服务平台从低、中、高三个年段进行分步的自学指导，根据每个年级段的特点分年级段划分栏目，突出了年段特点。特别是从低年级和中高年级的教学侧重点各不相同看得出，平台栏目是从学生出发，从教师出发，以人为本，真正做到了把“教”和“学”和谐统一，无缝衔接。
囌州教育公共服務平檯從低、中、高三箇年段進行分步的自學指導，根據每箇年級段的特點分年級段劃分欄目，突齣瞭年段特點。特彆是從低年級和中高年級的教學側重點各不相同看得齣，平檯欄目是從學生齣髮，從教師齣髮，以人為本，真正做到瞭把“教”和“學”和諧統一，無縫銜接。
소주교육공공복무평태종저、중、고삼개년단진행분보적자학지도，근거매개년급단적특점분년급단화분란목，돌출료년단특점。특별시종저년급화중고년급적교학측중점각불상동간득출，평태란목시종학생출발，종교사출발，이인위본，진정주도료파“교”화“학”화해통일，무봉함접。
