新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2013年
8期
51-51
,共1页
温故%创设情境%悬念%诗词%多媒体
溫故%創設情境%懸唸%詩詞%多媒體
온고%창설정경%현념%시사%다매체
对地理课堂教学来说，课堂导入是优化地理课堂结构，提高课堂效率的关键一环。精彩的课堂导入不仅能激活课堂教学，让课堂充满生命的活力，而且也能拓宽学生的思路，开阔学生的视野，促进教学。在教学中，可根据学生的年龄特点及不同的教学内容来精心设计风格迥异、清新别致的导入。现根据课堂实践，谈谈地理课堂常见的几种导入方法。
對地理課堂教學來說，課堂導入是優化地理課堂結構，提高課堂效率的關鍵一環。精綵的課堂導入不僅能激活課堂教學，讓課堂充滿生命的活力，而且也能拓寬學生的思路，開闊學生的視野，促進教學。在教學中，可根據學生的年齡特點及不同的教學內容來精心設計風格迥異、清新彆緻的導入。現根據課堂實踐，談談地理課堂常見的幾種導入方法。
대지리과당교학래설，과당도입시우화지리과당결구，제고과당효솔적관건일배。정채적과당도입불부능격활과당교학，양과당충만생명적활력，이차야능탁관학생적사로，개활학생적시야，촉진교학。재교학중，가근거학생적년령특점급불동적교학내용래정심설계풍격형이、청신별치적도입。현근거과당실천，담담지리과당상견적궤충도입방법。
