CAJ | 학술논문

2011年版《义务教育语文课程标准》指出：语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，让学生练就扎实的语文基本功，而积累又是其他基本技能的培养基础。所谓积累，是使学生将学到的语言材料储存在大脑里融会贯通，运用时，便能自如地“释放”出来。特别是语文教学又是所有学科中的基础学科。加强语言积累，丰富文化底蕴，是汉语言发展创新的需要。这更使教师明确了语文教学发展的方向，更突出了语言的积累，实践证明，若要学好母语，必须通过大量的、反复的阅读、理解、积累运用，把诗书烂熟于胸中，形成足够的文化积淀，掌握丰富的知识，才能在运用时得心应手。
2011년판《의무교육어문과정표준》지출：어문교학요주중어언적적루、감오화운용，양학생련취찰실적어문기본공，이적루우시기타기본기능적배양기출。소위적루，시사학생장학도적어언재료저존재대뇌리융회관통，운용시，편능자여지“석방”출래。특별시어문교학우시소유학과중적기출학과。가강어언적루，봉부문화저온，시한어언발전창신적수요。저경사교사명학료어문교학발전적방향，경돌출료어언적적루，실천증명，약요학호모어，필수통과대량적、반복적열독、리해、적루운용，파시서란숙우흉중，형성족구적문화적정，장악봉부적지식，재능재운용시득심응수。