生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2013年
10期
25-27
,共3页
染色体%变异%教学设计
染色體%變異%教學設計
염색체%변이%교학설계
利用生活情境提出问题,导入新课,采用比较观察、类比分析、自主学习、问题引导、分组讨论等方式指导学生获得新知、解决问题.
利用生活情境提齣問題,導入新課,採用比較觀察、類比分析、自主學習、問題引導、分組討論等方式指導學生穫得新知、解決問題.
이용생활정경제출문제,도입신과,채용비교관찰、류비분석、자주학습、문제인도、분조토론등방식지도학생획득신지、해결문제.
