全科护理
全科護理
전과호리
FAMILY NURSE
2013年
27期
2580-2582
,共3页
内科护理学%Seminar教学法%教学改革
內科護理學%Seminar教學法%教學改革
내과호이학%Seminar교학법%교학개혁
[目的]提高学生学习内科护理学的兴趣,培养学生学习的积极性与主动性,为培养高素质的护理技术应用型人才做准备.[方法]将Seminar教学法合理应用于内科护理学部分章节中,学习结束后,发放调查问卷进行调查.[结果]85.0%的学生认为Seminar教学选题合适;75.0%的学生认为Seminar教学比传统教学法优良;75.0%的学生认为参加Seminar教学收获很大;77.0%的学生认为Seminar教学法有助于扩大知识范围;90.0%的学生认为有利于科研思维的培养;92.0%的学生认为有利于内科护理学知识的掌握;90.0%的学生认为有增强信息处理能力.[结论]Seminar教学法是一种可以进一步拓展的教学方法,有助于培养高素质的护理人才.
[目的]提高學生學習內科護理學的興趣,培養學生學習的積極性與主動性,為培養高素質的護理技術應用型人纔做準備.[方法]將Seminar教學法閤理應用于內科護理學部分章節中,學習結束後,髮放調查問捲進行調查.[結果]85.0%的學生認為Seminar教學選題閤適;75.0%的學生認為Seminar教學比傳統教學法優良;75.0%的學生認為參加Seminar教學收穫很大;77.0%的學生認為Seminar教學法有助于擴大知識範圍;90.0%的學生認為有利于科研思維的培養;92.0%的學生認為有利于內科護理學知識的掌握;90.0%的學生認為有增彊信息處理能力.[結論]Seminar教學法是一種可以進一步拓展的教學方法,有助于培養高素質的護理人纔.
[목적]제고학생학습내과호이학적흥취,배양학생학습적적겁성여주동성,위배양고소질적호리기술응용형인재주준비.[방법]장Seminar교학법합리응용우내과호이학부분장절중,학습결속후,발방조사문권진행조사.[결과]85.0%적학생인위Seminar교학선제합괄;75.0%적학생인위Seminar교학비전통교학법우량;75.0%적학생인위삼가Seminar교학수획흔대;77.0%적학생인위Seminar교학법유조우확대지식범위;90.0%적학생인위유리우과연사유적배양;92.0%적학생인위유리우내과호이학지식적장악;90.0%적학생인위유증강신식처리능력.[결론]Seminar교학법시일충가이진일보탁전적교학방법,유조우배양고소질적호리인재.
