文科爱好者（教育教学版）
文科愛好者（教育教學版）
문과애호자（교육교학판）
LIBERAL ARTS FANS
2013年
2期
137
,共1页
珍视学生%独特体验%个性化教学
珍視學生%獨特體驗%箇性化教學
진시학생%독특체험%개성화교학
杜威特别指出“为自己思考”这个概念的意义.他说:“如果不是为自己,就不成其为思维.要发展思维,我们必须尊重个人的因素,这是在脑力活动中不能被取代的独特因素.”因此,作为教师必须珍视学生在课堂教学活动中的独特体验,形成自己的教学个性,让每一个的思维、能力、情感都得到充分发展.
杜威特彆指齣“為自己思攷”這箇概唸的意義.他說:“如果不是為自己,就不成其為思維.要髮展思維,我們必鬚尊重箇人的因素,這是在腦力活動中不能被取代的獨特因素.”因此,作為教師必鬚珍視學生在課堂教學活動中的獨特體驗,形成自己的教學箇性,讓每一箇的思維、能力、情感都得到充分髮展.
두위특별지출“위자기사고”저개개념적의의.타설:“여과불시위자기,취불성기위사유.요발전사유,아문필수존중개인적인소,저시재뇌력활동중불능피취대적독특인소.”인차,작위교사필수진시학생재과당교학활동중적독특체험,형성자기적교학개성,양매일개적사유、능력、정감도득도충분발전.
