高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
JOURNAL OF ARCHITECTURAL EDUCATION IN INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING
2014年
2期
40-43
,共4页
建筑设计基础%教学改革%整体设计
建築設計基礎%教學改革%整體設計
건축설계기출%교학개혁%정체설계
以中国矿业大学建筑学专业建筑设计基础课程教学为例,探讨课程教学改革思路与方法.以“场所—空间—建构”为主线,在教学中通过变换不同的视角,使学生针对同一地块不同对象分别设计,最终将这些相互影响的设计成果与要素合理整合,形成同一地块的整体性设计成果,借以培养学生的场地意识、观察能力与团队协作能力.
以中國礦業大學建築學專業建築設計基礎課程教學為例,探討課程教學改革思路與方法.以“場所—空間—建構”為主線,在教學中通過變換不同的視角,使學生針對同一地塊不同對象分彆設計,最終將這些相互影響的設計成果與要素閤理整閤,形成同一地塊的整體性設計成果,藉以培養學生的場地意識、觀察能力與糰隊協作能力.
이중국광업대학건축학전업건축설계기출과정교학위례,탐토과정교학개혁사로여방법.이“장소—공간—건구”위주선,재교학중통과변환불동적시각,사학생침대동일지괴불동대상분별설계,최종장저사상호영향적설계성과여요소합리정합,형성동일지괴적정체성설계성과,차이배양학생적장지의식、관찰능력여단대협작능력.
