台州学院学报
檯州學院學報
태주학원학보
JOURNAL OF TAIZHOU UNIVERSITY
2014年
2期
60-64
,共5页
国民性%大学教育%知识分子
國民性%大學教育%知識分子
국민성%대학교육%지식분자
国民性是国民在社会生活中表现出来的价值取向,精神世界和行为方式等方面的总和.高等教育对国民性的重塑自然是责无旁贷.大学教育除了可以在课程设置、课程内容上增加通识性和人文性,在学习方法、教授方式上立足自主性和实践性外,大学教育更应该通过创设一种自由的氛围,激活师生的社会责任与使命感,承担起反思和改善社会生活的责任,培养未来社会优秀公民,为社会的变革与国民性改善提供精神上的支撑和行为上的示范.
國民性是國民在社會生活中錶現齣來的價值取嚮,精神世界和行為方式等方麵的總和.高等教育對國民性的重塑自然是責無徬貸.大學教育除瞭可以在課程設置、課程內容上增加通識性和人文性,在學習方法、教授方式上立足自主性和實踐性外,大學教育更應該通過創設一種自由的氛圍,激活師生的社會責任與使命感,承擔起反思和改善社會生活的責任,培養未來社會優秀公民,為社會的變革與國民性改善提供精神上的支撐和行為上的示範.
국민성시국민재사회생활중표현출래적개치취향,정신세계화행위방식등방면적총화.고등교육대국민성적중소자연시책무방대.대학교육제료가이재과정설치、과정내용상증가통식성화인문성,재학습방법、교수방식상립족자주성화실천성외,대학교육경응해통과창설일충자유적분위,격활사생적사회책임여사명감,승담기반사화개선사회생활적책임,배양미래사회우수공민,위사회적변혁여국민성개선제공정신상적지탱화행위상적시범.
