青年科学(教师版)
青年科學(教師版)
청년과학(교사판)
Young Science
2014年
5期
87
,共1页
高中语文%研学后教%研学案%设计
高中語文%研學後教%研學案%設計
고중어문%연학후교%연학안%설계
一份好的学案,能够激发学生的学习兴趣,既能使学生牢固地掌握基础知识和基本技能,又能培养学生学习的自主性和能动性,学会学习.因此,学案设计是教师的一个重要工作.笔者结合学校两年来推行的“研学后教”教学实践和探索,对研学案的设计提出几点思考.
一份好的學案,能夠激髮學生的學習興趣,既能使學生牢固地掌握基礎知識和基本技能,又能培養學生學習的自主性和能動性,學會學習.因此,學案設計是教師的一箇重要工作.筆者結閤學校兩年來推行的“研學後教”教學實踐和探索,對研學案的設計提齣幾點思攷.
일빈호적학안,능구격발학생적학습흥취,기능사학생뢰고지장악기출지식화기본기능,우능배양학생학습적자주성화능동성,학회학습.인차,학안설계시교사적일개중요공작.필자결합학교량년래추행적“연학후교”교학실천화탐색,대연학안적설계제출궤점사고.