青年科学（教师版）
青年科學（教師版）
청년과학（교사판）
Young Science
2014年
5期
77-79
,共3页
阅读%英语基础%大学生
閱讀%英語基礎%大學生
열독%영어기출%대학생
在大学英语教学过程中,有很多因素对学生的英语水平提高都有影响,但阅读的影响位居之首.从这一方面来说,阅读在英语学习中占有相当的地位,因此,提高阅读能力不仅对大学生的词汇,语法等基础知识的提高,还对其把握语境的精确度,阅读元认知的思考,甚至对英语国家的文化概况等综合水平都有很大的帮助.可以说,阅读能力的高低直接影响着英语学习者水平的高低.
在大學英語教學過程中,有很多因素對學生的英語水平提高都有影響,但閱讀的影響位居之首.從這一方麵來說,閱讀在英語學習中佔有相噹的地位,因此,提高閱讀能力不僅對大學生的詞彙,語法等基礎知識的提高,還對其把握語境的精確度,閱讀元認知的思攷,甚至對英語國傢的文化概況等綜閤水平都有很大的幫助.可以說,閱讀能力的高低直接影響著英語學習者水平的高低.
재대학영어교학과정중,유흔다인소대학생적영어수평제고도유영향,단열독적영향위거지수.종저일방면래설,열독재영어학습중점유상당적지위,인차,제고열독능력불부대대학생적사회,어법등기출지식적제고,환대기파악어경적정학도,열독원인지적사고,심지대영어국가적문화개황등종합수평도유흔대적방조.가이설,열독능력적고저직접영향착영어학습자수평적고저.
