青年科学（教师版）
青年科學（教師版）
청년과학（교사판）
Young Science
2014年
5期
26,103
,共2页
独立院校LPC理念%案例重判课堂
獨立院校LPC理唸%案例重判課堂
독립원교LPC이념%안례중판과당
独立院校作为我国高等教育体系中一支不容忽视的力量,在最近几年发展迅猛.不少独立院校设置法学专业,独立院校法学专业的学生与一本、二本学校的学生相比,学习能力、自律程度相对较差,因此在教学模式的选择上大多以教师填鸭式的教学为主,学生在接受知识的过程中被动、消极,缺乏法律知识运用能力.因此,着眼于独立学院的办学特征和学生素质,构建LPC理念下符合独立院校法学教育现实的案例重判课堂对培养拥有较强实践能力的独立院校法律专业人才而言有着较为重要的意义.
獨立院校作為我國高等教育體繫中一支不容忽視的力量,在最近幾年髮展迅猛.不少獨立院校設置法學專業,獨立院校法學專業的學生與一本、二本學校的學生相比,學習能力、自律程度相對較差,因此在教學模式的選擇上大多以教師填鴨式的教學為主,學生在接受知識的過程中被動、消極,缺乏法律知識運用能力.因此,著眼于獨立學院的辦學特徵和學生素質,構建LPC理唸下符閤獨立院校法學教育現實的案例重判課堂對培養擁有較彊實踐能力的獨立院校法律專業人纔而言有著較為重要的意義.
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