青年科学（教师版）
青年科學（教師版）
청년과학（교사판）
Young Science
2014年
5期
7-8
,共2页
教育心理学%多元化%教育实践
教育心理學%多元化%教育實踐
교육심이학%다원화%교육실천
教育心理学是建立在心理与教育的之间的桥梁,从它诞生时起便一直受到社会的广泛关注,它用科学的方法研究教与学的过程,使这个互动系统运行更加高效,结构更加完善,双方关系更加和谐.本文对韩仁生教授的《教育心理学》做了简单评述,同时对该学科当前和未来发展进行了思考.
教育心理學是建立在心理與教育的之間的橋樑,從它誕生時起便一直受到社會的廣汎關註,它用科學的方法研究教與學的過程,使這箇互動繫統運行更加高效,結構更加完善,雙方關繫更加和諧.本文對韓仁生教授的《教育心理學》做瞭簡單評述,同時對該學科噹前和未來髮展進行瞭思攷.
교육심이학시건립재심리여교육적지간적교량,종타탄생시기편일직수도사회적엄범관주,타용과학적방법연구교여학적과정,사저개호동계통운행경가고효,결구경가완선,쌍방관계경가화해.본문대한인생교수적《교육심이학》주료간단평술,동시대해학과당전화미래발전진행료사고.
