2016년 试论国法与教规的关系 試論國法與教規的關繫 시론국법여교규적관계

2015년 例谈物理习题教学应有的功能 例談物理習題教學應有的功能 례담물리습제교학응유적공능

2015년 加强对宗教教职人员培养、教育和管理的思考 加彊對宗教教職人員培養、教育和管理的思攷 가강대종교교직인원배양、교육화관리적사고

2014년 卡文迪许实验室——诺贝尔奖的摇篮及其启示 卡文迪許實驗室——諾貝爾獎的搖籃及其啟示 잡문적허실험실——낙패이장적요람급기계시

2014년 高中物理学困生成因探讨与转化策略 高中物理學睏生成因探討與轉化策略 고중물이학곤생성인탐토여전화책략

2014년 “测定电池的电动势和内电阻”实验的深入剖析与拓展--兼谈物理模型与数、形结合的意义 “測定電池的電動勢和內電阻”實驗的深入剖析與拓展--兼談物理模型與數、形結閤的意義 “측정전지적전동세화내전조”실험적심입부석여탁전--겸담물리모형여수、형결합적의의

2014년 原油项下来料加工贸易新形式探索 原油項下來料加工貿易新形式探索 원유항하래료가공무역신형식탐색

2013년 步步为营显智慧 步步為營顯智慧 보보위영현지혜

2012년 从v-t图例谈数与形结合的意义 從v-t圖例談數與形結閤的意義 종v-t도례담수여형결합적의의

2011년 从江苏高考物理试卷谈高三物理复习策略 從江囌高攷物理試捲談高三物理複習策略 종강소고고물리시권담고삼물리복습책략