教师教育论坛
教師教育論罈
교사교육론단
Teacher Education Forum
2013年
4期
72-75
,共4页
心理契约%大学教学团队%运行机制
心理契約%大學教學糰隊%運行機製
심리계약%대학교학단대%운행궤제
在大学教学团队建设过程中,心理契约反映了高校与教学团队成员之间一种隐性的主观心理约定.应从构建心理契约的角度出发,探索、构建有效的大学教学团队运行机制,最大限度地满足教学团队成员的心理期望,通过打造稳定、优质的教学团队,最终实现其自身良性、持续、健康发展.
在大學教學糰隊建設過程中,心理契約反映瞭高校與教學糰隊成員之間一種隱性的主觀心理約定.應從構建心理契約的角度齣髮,探索、構建有效的大學教學糰隊運行機製,最大限度地滿足教學糰隊成員的心理期望,通過打造穩定、優質的教學糰隊,最終實現其自身良性、持續、健康髮展.
재대학교학단대건설과정중,심리계약반영료고교여교학단대성원지간일충은성적주관심리약정.응종구건심리계약적각도출발,탐색、구건유효적대학교학단대운행궤제,최대한도지만족교학단대성원적심리기망,통과타조은정、우질적교학단대,최종실현기자신량성、지속、건강발전.
