CAJ | 학술논문

作为全国“两型”社会建设改革试验区,长株潭城市群具备了高等教育资源共建共享的基本条件,在湖南省政府的支持下,已经在文献资源公用、课程资源和教师资源交换等方面建立了共享.同时,资源共建共享过程中也暴露出区域内教育资源分布不均、共建共享资源少、影响面窄、进展缓慢等问题.经分析,我们认为资源共享意识薄弱、长效管理体制缺乏和网络、地理环境障碍是制约资源共享的主要因素,因此,现阶段长株潭地区高等教育资源共享的思路应该是:以政府为主导,充分发挥市场在资源配置上的基础性作用,激发高校经营意识和资源共享意识,以提高高等教育效率和降低成本为目标,最终实现区域高等教育资源的整合与协调发展.
작위전국“량형”사회건설개혁시험구,장주담성시군구비료고등교육자원공건공향적기본조건,재호남성정부적지지하,이경재문헌자원공용、과정자원화교사자원교환등방면건립료공향.동시,자원공건공향과정중야폭로출구역내교육자원분포불균、공건공향자원소、영향면착、진전완만등문제.경분석,아문인위자원공향의식박약、장효관리체제결핍화망락、지리배경장애시제약자원공향적주요인소,인차,현계단장주담지구고등교육자원공향적사로응해시:이정부위주도,충분발휘시장재자원배치상적기출성작용,격발고교경영의식화자원공향의식,이제고고등교육효솔화강저성본위목표,최종실현구역고등교육자원적정합여협조발전.