应慈军 應慈軍
응자군
2015년 论述文教学:摆脱文本"信息"的纠缠——以教学《语言的演变》为例 論述文教學:襬脫文本"信息"的糾纏——以教學《語言的縯變》為例 논술문교학:파탈문본"신식"적규전——이교학《어언적연변》위례
2014년 《花花淀》的“才”艺及其教学——兼论小说阅读教学的深化 《花花澱》的“纔”藝及其教學——兼論小說閱讀教學的深化 《화화정》적“재”예급기교학——겸론소설열독교학적심화
2014년 2014年浙江高考作文 2014年浙江高攷作文 2014년절강고고작문
2014년 从《论语》看孔子之为人之道 從《論語》看孔子之為人之道 종《론어》간공자지위인지도
2014년 从《论语》看孔子之处世之道 從《論語》看孔子之處世之道 종《론어》간공자지처세지도
2013년 擦去灰暗凸显光亮——以《橘子》例说《外国小说欣赏》的“光亮教学” 抆去灰暗凸顯光亮——以《橘子》例說《外國小說訢賞》的“光亮教學” 찰거회암철현광량——이《귤자》례설《외국소설흔상》적“광량교학”
2013년 故都的秋,郁达夫的秋 故都的鞦,鬱達伕的鞦 고도적추,욱체부적추
2012년 《礼拜二午睡时刻》不应忽视的几个细处 《禮拜二午睡時刻》不應忽視的幾箇細處 《례배이오수시각》불응홀시적궤개세처
2012년 基于阅读教学效益的备课"五定"--以《礼拜二午睡时刻》的教学为例 基于閱讀教學效益的備課"五定"--以《禮拜二午睡時刻》的教學為例 기우열독교학효익적비과"오정"--이《례배이오수시각》적교학위례
2012년 如何构建和谐的语文课堂 如何構建和諧的語文課堂 여하구건화해적어문과당