西华大学学报(哲学社会科学版)
西華大學學報(哲學社會科學版)
서화대학학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF XIHUA UNIVERSITY (PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCES)
2013年
5期
73-77,85
,共6页
大学生%灾难生存技能%影响因素
大學生%災難生存技能%影響因素
대학생%재난생존기능%영향인소
本文基于全国五省市调研数据,考察了个人、家庭、学校、社会四个层面中11种因素对我国大学生灾难生存技能的影响作用.实证研究发现:自我教育、社区教育、媒体教育显著促进我国大学生灾难生存技能的掌握程度;家庭教育、学校教育在促进大学生灾难生存技能水平增长上的应有功能未充分发挥;同时,年龄、家庭经济水平对大学生灾难生存技能的培养具有显著影响作用.在此基础上,从大学生个人、家庭、学校、社区及媒体教育五方面提出提高大学生灾难生存技能的对策建议.
本文基于全國五省市調研數據,攷察瞭箇人、傢庭、學校、社會四箇層麵中11種因素對我國大學生災難生存技能的影響作用.實證研究髮現:自我教育、社區教育、媒體教育顯著促進我國大學生災難生存技能的掌握程度;傢庭教育、學校教育在促進大學生災難生存技能水平增長上的應有功能未充分髮揮;同時,年齡、傢庭經濟水平對大學生災難生存技能的培養具有顯著影響作用.在此基礎上,從大學生箇人、傢庭、學校、社區及媒體教育五方麵提齣提高大學生災難生存技能的對策建議.
본문기우전국오성시조연수거,고찰료개인、가정、학교、사회사개층면중11충인소대아국대학생재난생존기능적영향작용.실증연구발현:자아교육、사구교육、매체교육현저촉진아국대학생재난생존기능적장악정도;가정교육、학교교육재촉진대학생재난생존기능수평증장상적응유공능미충분발휘;동시,년령、가정경제수평대대학생재난생존기능적배양구유현저영향작용.재차기출상,종대학생개인、가정、학교、사구급매체교육오방면제출제고대학생재난생존기능적대책건의.