西南农业大学学报（社会科学版）
西南農業大學學報（社會科學版）
서남농업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF SOUTHWEST AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2013年
9期
157-159
,共3页
地方院校%实践教学能力%应用型人才
地方院校%實踐教學能力%應用型人纔
지방원교%실천교학능력%응용형인재
提升教师实践教学能力是地方院校实现应用型人才培养目标、达成学校和教师自身可持续发展的必然要求.为培养其实践教学能力,需做好实践教学课程体系改革、校企合作开放平台搭建和实验、实训、实习基地建设等三方面的场域培育工作；构建灵活、有效的师资队伍建设机制；完善实践教学管理及监控制度；探索科学、合理的考评体系,增强教师实践教学能力评价的导向性.
提升教師實踐教學能力是地方院校實現應用型人纔培養目標、達成學校和教師自身可持續髮展的必然要求.為培養其實踐教學能力,需做好實踐教學課程體繫改革、校企閤作開放平檯搭建和實驗、實訓、實習基地建設等三方麵的場域培育工作；構建靈活、有效的師資隊伍建設機製；完善實踐教學管理及鑑控製度；探索科學、閤理的攷評體繫,增彊教師實踐教學能力評價的導嚮性.
제승교사실천교학능력시지방원교실현응용형인재배양목표、체성학교화교사자신가지속발전적필연요구.위배양기실천교학능력,수주호실천교학과정체계개혁、교기합작개방평태탑건화실험、실훈、실습기지건설등삼방면적장역배육공작；구건령활、유효적사자대오건설궤제；완선실천교학관리급감공제도；탐색과학、합리적고평체계,증강교사실천교학능력평개적도향성.
