成功（教育版）
成功（教育版）
성공（교육판）
SUCCESS
2013年
10期
172
,共1页
职业教育%机遇%技能大赛%校企合作%困局
職業教育%機遇%技能大賽%校企閤作%睏跼
직업교육%궤우%기능대새%교기합작%곤국
由于国家政策的支持和市场的引导等各种积极因素的推动,同时得益于各种比赛的推动和与企业的合作办学,设备和教学质量都有较大的进步,使得职业教育发展的政策环境、舆论环境、社会环境等都得到明显的改善,整体来说可归纳为:规模不断扩大、结构更加合理、思路更加明确、质量逐步提高、条件不断改善、综合水平逐步提升.但是也存在一些不足,如与企业要求的脱节,模糊不清的定位管理等问题.如果职业教育想要有健康持续的发展,在发扬优点的同时必须解决存在问题.让职业教育为社会服务,让社会肯定职业教育,相互促进,和谐发展.
由于國傢政策的支持和市場的引導等各種積極因素的推動,同時得益于各種比賽的推動和與企業的閤作辦學,設備和教學質量都有較大的進步,使得職業教育髮展的政策環境、輿論環境、社會環境等都得到明顯的改善,整體來說可歸納為:規模不斷擴大、結構更加閤理、思路更加明確、質量逐步提高、條件不斷改善、綜閤水平逐步提升.但是也存在一些不足,如與企業要求的脫節,模糊不清的定位管理等問題.如果職業教育想要有健康持續的髮展,在髮颺優點的同時必鬚解決存在問題.讓職業教育為社會服務,讓社會肯定職業教育,相互促進,和諧髮展.
유우국가정책적지지화시장적인도등각충적겁인소적추동,동시득익우각충비새적추동화여기업적합작판학,설비화교학질량도유교대적진보,사득직업교육발전적정책배경、여론배경、사회배경등도득도명현적개선,정체래설가귀납위:규모불단확대、결구경가합리、사로경가명학、질량축보제고、조건불단개선、종합수평축보제승.단시야존재일사불족,여여기업요구적탈절,모호불청적정위관리등문제.여과직업교육상요유건강지속적발전,재발양우점적동시필수해결존재문제.양직업교육위사회복무,양사회긍정직업교육,상호촉진,화해발전.
