师范院校实验资源整合利用机制的探究与思考——以咸阳师范学院为例
사범원교실험자원정합이용궤제적탐구여사고——이함양사범학원위례
Research and Thinking on the Mechanism of Integrating the Use of Experimental Resources at Teachers' Universities——Take Xianyang Normal University as an example
  • 万方数据
    咸阳师范学院学报 함양사범학원학보
    JOURNAL OF XIANYANG TEACHERS COLLEGE
    2013年 4期 108-111 ,共4页

    罗广军%王智杰

    라엄군%왕지걸

    实验资源%整合%共享%机制 實驗資源%整閤%共享%機製
    실험자원%정합%공향%궤제
    很多师范院校实验教学资源配置与利用都存在重复投资、利用率不高、资源浪费等问题,建立实验教学资源整合与有效利用机制非常必要.本文以咸阳师范学院为例,对其应用现状和存在问题进行分析研究,并结合学校实际提出实验教学资源整合与共享利用的思路和机制.
    흔다사범원교실험교학자원배치여이용도존재중복투자、이용솔불고、자원낭비등문제,건립실험교학자원정합여유효이용궤제비상필요.본문이함양사범학원위례,대기응용현상화존재문제진행분석연구,병결합학교실제제출실험교학자원정합여공향이용적사로화궤제.
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