沈阳师范大学学报（社会科学版）
瀋暘師範大學學報（社會科學版）
침양사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF SHENYANG NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2013年
5期
183-185
,共3页
普通高校%舞蹈教育%素质教育%趋势
普通高校%舞蹈教育%素質教育%趨勢
보통고교%무도교육%소질교육%추세
近年来,普通高校的舞蹈教育出现了两个发展方向:一方面是面对早期专业型学生提高学历层次的舞蹈专业教育；另一方面是面对全体学生的素质教育.二者相较,一个是保留对专业条件的严格标准,以培养“高精尖”的专业人才为目标；另一个则是“有教无类”,提倡大众化、普及化教育.教学观念和教学模式的转变,预示着普通高校的舞蹈教育开始向新的方向探索和发展.
近年來,普通高校的舞蹈教育齣現瞭兩箇髮展方嚮:一方麵是麵對早期專業型學生提高學歷層次的舞蹈專業教育；另一方麵是麵對全體學生的素質教育.二者相較,一箇是保留對專業條件的嚴格標準,以培養“高精尖”的專業人纔為目標；另一箇則是“有教無類”,提倡大衆化、普及化教育.教學觀唸和教學模式的轉變,預示著普通高校的舞蹈教育開始嚮新的方嚮探索和髮展.
근년래,보통고교적무도교육출현료량개발전방향:일방면시면대조기전업형학생제고학력층차적무도전업교육；령일방면시면대전체학생적소질교육.이자상교,일개시보류대전업조건적엄격표준,이배양“고정첨”적전업인재위목표；령일개칙시“유교무류”,제창대음화、보급화교육.교학관념화교학모식적전변,예시착보통고교적무도교육개시향신적방향탐색화발전.
