中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2013年
19期
32,30
,共2页
高中英语课堂%小组合作%课堂竞赛
高中英語課堂%小組閤作%課堂競賽
고중영어과당%소조합작%과당경새
课堂教学是教师向学生进行教育、传授知识、培养技能的主要形式.中学英语的教学质量是基于每节课的教学质量之上的.长期以来,高中生在英语课堂学习的过程中都处于被动、低效的学习状态,没有发挥出学习的积极性和主动性.而新课改需要充满激情和活力的高效英语课堂.本文结合一节省级优质课比赛获奖课的教学设计,对如何优化高中英语课堂教学,打造精彩英语课堂提出了一些具体做法.
課堂教學是教師嚮學生進行教育、傳授知識、培養技能的主要形式.中學英語的教學質量是基于每節課的教學質量之上的.長期以來,高中生在英語課堂學習的過程中都處于被動、低效的學習狀態,沒有髮揮齣學習的積極性和主動性.而新課改需要充滿激情和活力的高效英語課堂.本文結閤一節省級優質課比賽穫獎課的教學設計,對如何優化高中英語課堂教學,打造精綵英語課堂提齣瞭一些具體做法.
과당교학시교사향학생진행교육、전수지식、배양기능적주요형식.중학영어적교학질량시기우매절과적교학질량지상적.장기이래,고중생재영어과당학습적과정중도처우피동、저효적학습상태,몰유발휘출학습적적겁성화주동성.이신과개수요충만격정화활력적고효영어과당.본문결합일절성급우질과비새획장과적교학설계,대여하우화고중영어과당교학,타조정채영어과당제출료일사구체주법.