校园英语（上旬）
校園英語（上旬）
교완영어（상순）
English on Campus
2014年
4期
106-106
,共1页
在数学教学中能积极地、主动地参与获取知识过程的学生，他们学习数学的兴趣浓厚，求知愿望强烈，数学素质会得到较快发展。因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手，使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。
在數學教學中能積極地、主動地參與穫取知識過程的學生，他們學習數學的興趣濃厚，求知願望彊烈，數學素質會得到較快髮展。因此數學教學必鬚從轉變學生的學習態度、學習情感入手，使學生由機械、被動學習轉變為創造、主動學習。
재수학교학중능적겁지、주동지삼여획취지식과정적학생，타문학습수학적흥취농후，구지원망강렬，수학소질회득도교쾌발전。인차수학교학필수종전변학생적학습태도、학습정감입수，사학생유궤계、피동학습전변위창조、주동학습。
