CAJ | 학술논문

声乐是把音乐和语言完美融合，并带给观众美感的一门艺术。声乐作为综合性的审美艺术，把创作、演唱和欣赏有机地统一了起来。在教学过程中，教师要把培养学生的审美意识作为声乐学习的重点，不断提高他们的审美个性和对美的认识能力。声乐的教学过程是教师和学生知识、情感的交流过程，教师通过有效的途径培养学生的审美意识，提高他们的审美能力对于促进学生的全面发展具有重要的意义。
성악시파음악화어언완미융합，병대급관음미감적일문예술。성악작위종합성적심미예술，파창작、연창화흔상유궤지통일료기래。재교학과정중，교사요파배양학생적심미의식작위성악학습적중점，불단제고타문적심미개성화대미적인식능력。성악적교학과정시교사화학생지식、정감적교류과정，교사통과유효적도경배양학생적심미의식，제고타문적심미능력대우촉진학생적전면발전구유중요적의의。