新校园（中旬刊）
新校園（中旬刊）
신교완（중순간）
New Campus
2014年
2期
129-129
,共1页
翻转课堂%预习提问%合作学习%视频复习
翻轉課堂%預習提問%閤作學習%視頻複習
번전과당%예습제문%합작학습%시빈복습
“好课的烦恼”引发了笔者的思考。笔者借鉴美国翻转课堂，通过尝试“预习提问，合作学习，视频复习”的课堂形式，提高了学生的学习兴趣和自主学习能力，促进了学生的个性发展。
“好課的煩惱”引髮瞭筆者的思攷。筆者藉鑒美國翻轉課堂，通過嘗試“預習提問，閤作學習，視頻複習”的課堂形式，提高瞭學生的學習興趣和自主學習能力，促進瞭學生的箇性髮展。
“호과적번뇌”인발료필자적사고。필자차감미국번전과당，통과상시“예습제문，합작학습，시빈복습”적과당형식，제고료학생적학습흥취화자주학습능력，촉진료학생적개성발전。
