读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2014年
7期
301-301
,共1页
联想%猜想%交流发思%情境%创新火花
聯想%猜想%交流髮思%情境%創新火花
련상%시상%교류발사%정경%창신화화
新课程改革的主要任务之一就要培养学生的创新意识和能力，让学生在现实情境中体验数学，理解数学，进而培养学生的创新能力。作为一名基层的教师，在教学中，必需大胆努力创设数学活动情境让学生观察联想、大胆猜测、交流反思，让新课程理念在活动中碰出创新的火花。
新課程改革的主要任務之一就要培養學生的創新意識和能力，讓學生在現實情境中體驗數學，理解數學，進而培養學生的創新能力。作為一名基層的教師，在教學中，必需大膽努力創設數學活動情境讓學生觀察聯想、大膽猜測、交流反思，讓新課程理唸在活動中踫齣創新的火花。
신과정개혁적주요임무지일취요배양학생적창신의식화능력，양학생재현실정경중체험수학，리해수학，진이배양학생적창신능력。작위일명기층적교사，재교학중，필수대담노력창설수학활동정경양학생관찰련상、대담시측、교류반사，양신과정이념재활동중팽출창신적화화。
