医学信息
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의학신식
MEDICAL INFORMATION
2014年
28期
78-78
,共1页
临床路径%急性肾盂肾炎%健康教育
臨床路徑%急性腎盂腎炎%健康教育
림상로경%급성신우신염%건강교육
目的：探讨临床路径对急性肾盂肾炎患者实施健康教育的效果。方法随机选取在2013年1月~2014年3月份来我院就诊的16例患有急性肾盂肾炎患者作为本次研究的研究对象，将其随机分为两组，其中观察组患者进行临床路径健康教育；对照组患者采取传统健康教育方法。然后比较两组患者对疾病知识的掌握程度，自我护理能力及对医护人员的满意度。结果观察组患者的疾病知识掌握率、自我护理能力及满意度均明显高于对照组，两组差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对急性肾盂肾炎患者应用临床路径实施健康教育之后，提高了患者对疾病的认识，为患者早日康复打下了基础。
目的：探討臨床路徑對急性腎盂腎炎患者實施健康教育的效果。方法隨機選取在2013年1月~2014年3月份來我院就診的16例患有急性腎盂腎炎患者作為本次研究的研究對象，將其隨機分為兩組，其中觀察組患者進行臨床路徑健康教育；對照組患者採取傳統健康教育方法。然後比較兩組患者對疾病知識的掌握程度，自我護理能力及對醫護人員的滿意度。結果觀察組患者的疾病知識掌握率、自我護理能力及滿意度均明顯高于對照組，兩組差異具有統計學意義（P<0.05）。結論對急性腎盂腎炎患者應用臨床路徑實施健康教育之後，提高瞭患者對疾病的認識，為患者早日康複打下瞭基礎。
목적：탐토림상로경대급성신우신염환자실시건강교육적효과。방법수궤선취재2013년1월~2014년3월빈래아원취진적16례환유급성신우신염환자작위본차연구적연구대상，장기수궤분위량조，기중관찰조환자진행림상로경건강교육；대조조환자채취전통건강교육방법。연후비교량조환자대질병지식적장악정도，자아호리능력급대의호인원적만의도。결과관찰조환자적질병지식장악솔、자아호리능력급만의도균명현고우대조조，량조차이구유통계학의의（P<0.05）。결론대급성신우신염환자응용림상로경실시건강교육지후，제고료환자대질병적인식，위환자조일강복타하료기출。
