新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
2014年
2期
124-124
,共1页
教学创新%必要性%方法%意义
教學創新%必要性%方法%意義
교학창신%필요성%방법%의의
在我国初中数学教学的历史上,有关创新问题被多次提及,各路专家学者积极探讨新的数学理论,全国众多的一线教师也在课堂教学中进行初中数学的创新教育。顺应教学规律的发展和时代的潮流,从三个方面对初中数学教学的创新进行探讨。
在我國初中數學教學的歷史上,有關創新問題被多次提及,各路專傢學者積極探討新的數學理論,全國衆多的一線教師也在課堂教學中進行初中數學的創新教育。順應教學規律的髮展和時代的潮流,從三箇方麵對初中數學教學的創新進行探討。
재아국초중수학교학적역사상,유관창신문제피다차제급,각로전가학자적겁탐토신적수학이론,전국음다적일선교사야재과당교학중진행초중수학적창신교육。순응교학규률적발전화시대적조류,종삼개방면대초중수학교학적창신진행탐토。