青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2014年
7期
212-212
,共1页
电子线路%理实相结合%教学法%思考
電子線路%理實相結閤%教學法%思攷
전자선로%리실상결합%교학법%사고
《电子线路》作为中职电子专业中的一门重要的学科,它是电子技术专业入门的基础课程,也为进一步学习其它的技术课和专业课的奠基石。然而《电子线路》学科一些理论知识的抽象性、实验性,再加上职业学校的学生的理论基础普遍较差和学习主动性较低,所以在教学过程中,学生普遍感到:原理枯燥难懂,操作深奥难明,于是厌学、畏难情绪便油然而生。这种情绪使得学生在学习阶段一无所获,即使掌握了一些知识,也只能是一些死的概念、理论,对今后的工作帮助甚少。而且在电子专业学生中往往会存在这样的情况:喜欢动手操作,不喜欢上理论课。然而又因为他们理论知识的不足让他们的动手只仅仅停留在手上,而不是脑上,这样的实训也就失去了它的本质作用。也正因为如此,所以在《电子线路》课教学中更应该注重将理论知识与实践操作紧密的结合。
《電子線路》作為中職電子專業中的一門重要的學科,它是電子技術專業入門的基礎課程,也為進一步學習其它的技術課和專業課的奠基石。然而《電子線路》學科一些理論知識的抽象性、實驗性,再加上職業學校的學生的理論基礎普遍較差和學習主動性較低,所以在教學過程中,學生普遍感到:原理枯燥難懂,操作深奧難明,于是厭學、畏難情緒便油然而生。這種情緒使得學生在學習階段一無所穫,即使掌握瞭一些知識,也隻能是一些死的概唸、理論,對今後的工作幫助甚少。而且在電子專業學生中往往會存在這樣的情況:喜歡動手操作,不喜歡上理論課。然而又因為他們理論知識的不足讓他們的動手隻僅僅停留在手上,而不是腦上,這樣的實訓也就失去瞭它的本質作用。也正因為如此,所以在《電子線路》課教學中更應該註重將理論知識與實踐操作緊密的結閤。
《전자선로》작위중직전자전업중적일문중요적학과,타시전자기술전업입문적기출과정,야위진일보학습기타적기술과화전업과적전기석。연이《전자선로》학과일사이론지식적추상성、실험성,재가상직업학교적학생적이론기출보편교차화학습주동성교저,소이재교학과정중,학생보편감도:원리고조난동,조작심오난명,우시염학、외난정서편유연이생。저충정서사득학생재학습계단일무소획,즉사장악료일사지식,야지능시일사사적개념、이론,대금후적공작방조심소。이차재전자전업학생중왕왕회존재저양적정황:희환동수조작,불희환상이론과。연이우인위타문이론지식적불족양타문적동수지부부정류재수상,이불시뇌상,저양적실훈야취실거료타적본질작용。야정인위여차,소이재《전자선로》과교학중경응해주중장이론지식여실천조작긴밀적결합。