中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2014年
16期
19-22
,共4页
社交网络%非正式学习%学习模式
社交網絡%非正式學習%學習模式
사교망락%비정식학습%학습모식
social networks%informal learning%learning mode
随着Facebook、人人网的兴起,社交网络这一基于Web2.0的互联网新应用正在世界范围内发展得如火如荼。同时,社交网络也正在为人们的非正式学习提供一种新途径和新视野,越来越多的人利用社交网络进行非正式学习。阐述社交网络环境下非正式学习的特点,并且提出一种基于社交网络进行非正式学习的模式。
隨著Facebook、人人網的興起,社交網絡這一基于Web2.0的互聯網新應用正在世界範圍內髮展得如火如荼。同時,社交網絡也正在為人們的非正式學習提供一種新途徑和新視野,越來越多的人利用社交網絡進行非正式學習。闡述社交網絡環境下非正式學習的特點,併且提齣一種基于社交網絡進行非正式學習的模式。
수착Facebook、인인망적흥기,사교망락저일기우Web2.0적호련망신응용정재세계범위내발전득여화여도。동시,사교망락야정재위인문적비정식학습제공일충신도경화신시야,월래월다적인이용사교망락진행비정식학습。천술사교망락배경하비정식학습적특점,병차제출일충기우사교망락진행비정식학습적모식。
With the rise of Facebook, renren, a social network based on the new Internet application of web2.0 are developing around the world. At the same time, social network is also for people’s informal learning provides a new way and new horizon. More and more people are using social networking to informal learning. This paper expounds the social characteristics of informal learning under the network environment, and puts forward a kind of informal learning based on social network model.